Verwendung der allgemeinen GRE-Testergebnisse^® für die Zulassung zu Business Schools
 

SPRECHER: Willkommen. Diese kurze Präsentation bietet grundlegende Informationen über den GRE^® General Test, seine Struktur, Berichterstattung und Interpretation. Die Präsentation soll Ihnen helfen, GRE-Ergebnisse besser zu verstehen und zu interpretieren, um eine herausragende Klasse aufzubauen. ETS ist stolz darauf, der Business School-Gemeinschaft seit mehr als 15 Jahren zu dienen, und über 1.300 Business Schools akzeptieren GRE-Ergebnisse.

Das GRE-Vergleichstool wurde ursprünglich für neue Score-Nutzer entwickelt. Wir ermutigen Business Schools, andere auf der GRE-Website verfügbare Bewertungsressourcen zu nutzen, um bei der Bewertung und Interpretation von GRE-Scores zu helfen. Wir laden Sie ein, das Team der Business School bei Fragen zu dieser Präsentation, dem GRE-Test oder dem Vergleichstool bei grebusiness@ets.org zu kontaktieren.

Fangen wir an. In diesem Abschnitt lernen Sie die Abschnitte und das Format des GRE-Tests kennen. Die GRE Allgemeine Teststruktur ist ein adaptiver Test auf Abschnittsebene und umfasst drei Abschnitte – Analytisches Schreiben, Verbales Schließen und Quantitatives Schließen. Die Abschnitte Verbales und Quantitatives Schließen bestehen jeweils aus zwei Unterabschnitten mit jeweils 20 Fragen und werden auf einer Skala von 130 bis 170 bewertet. Der Abschnitt Analytisches Schreiben hat zwei Aufgaben und wird in halben Punkteintervallen von 0 bis 6 bewertet. Der Abschnitt Analytisches Schreiben bietet ein einzigartiges Fenster für den Prüflingen, da er den Testteilnehmer auffordert, eine Produktionsarbeit zu liefern. Es ist eine Gelegenheit innerhalb des Tests, bei der Sie als Zulassungsfachmann Schreibfähigkeiten bewerten können, die von jemand anderem nicht überprüft oder bearbeitet werden.

Im Gegensatz zu anderen adaptiven Tests bietet das sektionsebene Format des GRE General Test dem Testteilnehmer mehr Flexibilität. Was bedeutet also genau adaptiv auf Abschnittsebene? Der Computer wählt den zweiten Abschnitt einer Maßung, entweder quantitativ oder verbal, basierend auf der Leistung des ersten Abschnitts. Innerhalb jedes Abschnitts tragen alle Fragen gleichermaßen zur Endpunktzahl bei.

Beide Abschnitte sind wichtig, da die Endpunktzahl jeder Maßung auf der Gesamtzahl der richtigen Antworten und dem Schwierigkeitsgrad der Fragen basiert. Konzentrieren wir uns nun darauf, wie die Anpassung auf Abschnittsebene beim GRE General Test funktioniert. Innerhalb jedes Abschnitts gibt es einfachere und schwierigere Fragen.

Ein Testteilnehmer beginnt den Test mit mäßig anspruchsvollen Inhalten. Wenn der Testteilnehmer im ersten Abschnitt gut abgeschnitten hat, bietet der zweite Abschnitt anspruchsvollere Inhalte, was zu höheren Testergebnissen führt. Ebenso bietet der zweite Abschnitt moderate oder weniger anspruchsvolle Inhalte, wenn der Testteilnehmer mäßig oder weniger gut abgeschnitten hat, was zu entsprechenden Wertbereichen führt.

Schauen wir uns nun an, wie adaptive Tests auf Frageebene funktionieren. Hier ist eine Illustration, wie das in der Praxis für einen Testteilnehmer funktioniert. Jeder dieser kleinen nummerierten Kreise stellt eine Testfrage dar. Typischerweise ist die erste Frage etwa auf mittlerem Schwierigkeitsgrad. Der Schwierigkeitsgrad ist sinnvoll, mit der Frage etwa mittlerer Schwierigkeit zu beginnen, da die meisten Testteilnehmer sich in der Mitte der Fähigkeitsverteilung befinden.

Nachdem der Prüfling die erste Frage beantwortet hat, wählt der Computer die zweite Frage basierend auf der Antwort des Prüflings auf die erste Frage aus. Wenn der Prüfling die erste Frage richtig beantwortet hat, liefert der Computer wahrscheinlich eine schwierigere Frage. Wenn der Prüfling falsch antwortete, liefert der Computer wahrscheinlich eine leichtere Frage.

Die anschließenden Frageauswahlen funktionieren auf die gleiche Weise. Wenn Fragen korrekt beantwortet werden, stellt der Computer wahrscheinlich eine schwierigere Frage. Wenn sie falsch beantwortet wird, wird wahrscheinlich als nächstes eine einfachere Frage präsentiert. Während der Testteilnehmer seinen Test durchläuft, erstellt der Computer ein Muster von Antworten auf Fragen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade und schätzt die Fähigkeiten des Testteilnehmers anhand seiner Antwort an. Hohe Punktzahlen bedeuten also schwierige Fragen, die korrekt beantwortet wurden.

Sie fragen sich vielleicht, welche Vorteile adaptive Tests auf Abschnittsebene Tests haben. Es gibt mehrere, von denen eine darin besteht, dass sie die Angst in der Testsituation verringern können. Prüflinge können innerhalb eines zeitlich begrenzten Abschnitts Vorschau, Wiederholung und darauf zurückkehren. Das ist bei einem adaptiven Test auf Frageebene nicht möglich. Es ist eine effiziente Methode, Fähigkeiten und Fähigkeiten zu messen, und ermöglicht es den Prüflingen, ihre eigenen persönlichen Teststrategien anzuwenden. Wenn sich ein Testteilnehmer also wohler fühlt, alle Fragen zuerst zu lesen und dann die zu beantworten, von denen er überzeugt ist, dass er sie kennt, kann er dies tun.

Jetzt, da Sie ein klares Verständnis haben, wie adaptive Tests auf Abschnittsebene funktionieren, werfen wir einen Blick auf Score-Reporting und Score-Interpretation. In diesem Abschnitt betrachten wir, wie Ergebnisse eine Institution oder ein Programm erreichen, welche Optionen der Testteilnehmer haben und wie GRE-Ergebnisse interpretiert werden können.

Der GRE-Score erreicht Ihr Programm über einen Designated Institution Code. Ein DI-Code wird von Bewerbern verwendet, um ETS anzuweisen, die Ergebnisse an Ihre Institution zu senden. Wenn Sie keinen DI-Code für Ihre Business School haben und einen möchten, können Sie einen Antrag bei ETS stellen.

Ihre Business School hat drei Möglichkeiten, Ergebnisse zu erhalten. Sie können den DI-Code verwenden, den Ihre Universität bereits verwendet. Sie können einen DI-Code für Ihre Business School anfordern und sogar einen DI-Code für einzelne Business-Programme anfordern. Ein spezieller DI-Code für Ihre Business School kann die operative Effizienz steigern. Wissen Sie, wer den DI-Code Ihrer Hochschule verwaltet?

Ja, schauen wir uns an, wie Testteilnehmer entscheiden, Ergebnisse an Ihre Institution zu senden. Mit der ScoreSelect-Option^® können Testteilnehmer entscheiden, welche GRE-Ergebnisse sie an Ihre Schule schicken können, entweder am Testtag oder nach dem Testtag. Testteilnehmer können bis zu vier kostenlose Ergebnisberichte schicken, entweder die aktuellste Option oder alle Ergebnisse der letzten fünf Jahre.

Nach dem Testtag können die Testteilnehmer zusätzliche Ergebnisberichte verwenden und ihre aktuellste Option, alle Testergebnisse oder einen Test der letzten fünf Jahre einsenden. Zur Erinnerung: GRE-Testergebnisse gelten für fünf Jahre.

Was kommt als Nächstes, sobald eine Schule ein Testergebnis erhält? Wie bereits besprochen, werden die Maße Quantitative Reasoning und Verbal Reasoning auf einer Skala von 130 bis 170 angegeben. Detaillierte Informationen zur Nutzung von Ergebnissen finden Sie ets.org/gre/guide, aber werfen wir einen Blick auf einige allgemeine Score-Informationen.

Im Testjahr 2020-2021 sehen die Score-Informationen für die GRE-Testteilnehmer ungefähr so aus. Der Mittelwert des Verbal Reasoning liegt bei 151,4 mit einer Standardabweichung von 8,6. Der Quantitativen Denkmittelwert von 155,8 hat eine Standardabweichung von 9,6. Und der Mean Analytical Writing liegt bei 3,6 bei einer Standardabweichung von 0,9. Was bedeutet das und warum ist das wichtig? Ein klares Verständnis dessen, wo die Score-Bereiche Ihres Bewerbers liegen, kann Ihnen helfen, eine Rekrutierungs- und Zulassungsstrategie zu definieren und Ihnen ein gutes Gefühl dafür zu geben, wie der Erfolg in Ihrem Programm aussehen könnte.

Die unabhängige Berichterstattung der Quantitativen und Verbalen Argumentationswerte ist sowohl für Zulassungsfachleute als auch für potenzielle Studierende wichtig. Für Zulassungsfachleute hilft es, den potenziellen akademischen Erfolg eines Kandidaten anhand eines Vergleichs mit anderen Bewerbern oder ehemaligen Zulassungsmitgliedern zu bewerten. Für angehende Studierende bietet es einen Score-Bereich, auf den sie zielen können, und wird zu einem wichtigen Datenpunkt für das Klassenprofil. Diese Ergebnisse sollten immer separat angegeben und niemals gemittelt werden. Außerdem zeigt das Teilen Ihrer durchschnittlichen GRE-Testergebnisse im Klassenprofil die Gleichheit zwischen GRE und GMAT. Auf dieser Seite sehen Sie ein Beispiel dafür, wie eine Schule beschlossen hat, diese Ergebnisse anzuzeigen.

Im Rahmen des ganzheitlichen Zulassungsprozesses sind GRE-Ergebnisse nur ein Datenpunkt im Bewerbungspaket. Durch die Überprüfung der GRE-Testergebnisse der letzten Aufnahmezyklen erhalten Sie ein gutes Gefühl für die Punktespanne erfolgreicher Studierender. Schauen Sie sich die Mindest- und Durchschnittswerte in jeder Sektion an und vergleichen Sie diese mit den Erfolgstrends der entsprechenden Studierenden.

Wie können GRE-Testergebnisse nun Ihren Bewerberbestand erweitern? Die Meldung von GRE-Testergebnissen informiert potenzielle Studierende darüber, dass Ihre Institution vielfältiges Wissen und Hintergründe schätzt. Die Aufnahme der Ergebnisse auf der Website in Ihr Kursprofil ermöglicht es den Studierenden, den Test einzureichen, mit dem sie sich am wohlsten fühlen. Zum Beispiel haben Kandidaten aus den MINT- oder Geisteswissenschaften den Test möglicherweise bereits abgelegt. Zu wissen, dass diese Bewertung eingereicht werden kann, ermöglicht es Bewerbern, sich effizienter für Ihr Programm zu bewerben.

Akkreditierungsstellen wie die AACSB verlangen, dass die Testergebnisse separat eingereicht werden, ebenso wie die Ranking-Gremien. Schließlich sollten alle Marketingmaterialien klar verdeutlichen, dass der GRE General Test als gültige und zuverlässige Messung verwendet wird und mit dem GMAT gleichwertig bewertet wird.

Weitere Informationen zu den GRE-Prüfungen und -Dienstleistungen, ganzheitlichen Zulassungsstrategien und der GRE-Flüssigkeitsserie finden Sie auf unserer Website oder indem Sie grebusiness@ets.org kontaktieren. Nach dieser Präsentation finden Sie einen Anhang mit zusätzlichen Details zu den Prüfungs- und Berichtsressourcen.

Im Namen des Beratungsteams der Business School hier bei ETS danken wir Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit. Wir und Mitglieder unseres Business School Advisory Committee, bestehend aus einigen der besten Business Schools der Welt, stehen Ihnen zur Verfügung, um Sie bei der Nutzung von GRE-Ergebnissen oder anderen Produkten und Dienstleistungen zu unterstützen. Kontaktieren Sie uns erneut unter grebusiness@ets.org.

Die folgenden Folien bieten mehr Details darüber, wie der Test aufgebaut ist, wie die Testteilnehmer ihre Ergebnisse erhalten und wie man auf Ergebnisberichte zugeht.

Die Maßnahme Analytical Writing umfasst einen Abschnitt mit zwei separat zeitlich begrenzten Schreibaufgaben von jeweils 30 Minuten. Die Aufgabentypen umfassen die Analyse einer Problemaufgabe und die Analyse einer Argumentationsaufgabe.

Die Maßnahme Verbal Reasoning umfasst zwei 30-minütige Abschnitte mit jeweils 20 Fragen pro Abschnitt, jeweils auf Abschnittsebene adaptiv. Zu den Fragetypen gehören Leseverständnis, Textvervollständigung und Satzäquivalenz.

Das Maß Quantitative Reasoning bewertet mathematische Fähigkeiten in folgenden Bereichen – Arithmetik, Algebra, Geometrie und Datenanalyse – in zwei 30-minütigen Abschnitten mit jeweils 20 Fragen pro Abschnitt. Zu den Fragetypen gehören quantitative Vergleich, Multiple-Choice, numerische Eingabe und Dateninterpretation. Die Testteilnehmer werden von einem Bildschirmrechner unterstützt.

Testteilnehmer erhalten ihre offiziellen GRE-Ergebnisse etwa 10 bis 15 Tage nach dem Testtermin auf ihrem ETS-Konto. Sie enthalten alle Ergebnisse ihrer berichtbaren Historie der letzten fünf Jahre, und sie können eine persönliche Kopie ihres offiziellen Testergebnisses ausdrucken. Testteilnehmer können auch zusätzliche Ergebnisberichte bestellen, um nach dem Testtag offizielle Kopien an die Institutionen zu senden.

Ebenfalls kostenlos für den Testteilnehmer verfügbar ist der GRE Diagnostic Service, der die Arten von Fragen beschreibt, die korrekt oder falsch beantwortet wurden, sowie den Schwierigkeitsgrad und die für jede Frage aufgewendete Zeit.

Institutionen greifen im ETS Data Manager auf GRE-Score-Berichte zu. Auch diese sind etwa 10 bis 15 Tage nach dem Testdatum verfügbar und können in Microsoft Excel-, PDF- und Scorelink-Formate^® angesehen oder exportiert werden. Die Score-Berichte enthalten Ergebnisse und Perzentile für die drei GRE General Test-Messungen. Nutzer können Fotos und Aufsatzantworten der Testteilnehmer aufrufen, indem sie auf das entsprechende Symbol klicken.

Für Hilfe bei der Interpretation von GRE-Testergebnissen gehen Sie zu ets.org/gre/guide.