Medienkontakt:

PRINCETON, NJ, USA — (1. April 2026) — ETS, eine globale Organisation für Bildungs- und Talentlösungen, hat heute den ETS Human Progress Report 2026 veröffentlicht, die dritte jährliche globale Studie, die zeigt, wie Menschen weltweit mit raschen Veränderungen im Arbeitsmarkt, technologischem Wandel und wechselnden Möglichkeiten umgehen. Basierend auf Erkenntnissen von mehr als 32.000 Befragten aus 18 Ländern zeigt der Bericht eine Belegschaft, die sich aktiv anpasst – aber zunehmend unsicher ist, wie Lernen an die Anforderungen der Zukunft der Arbeit angepasst werden kann. 

Der Human Progress Report, der nun im dritten Jahr ist, dokumentiert einen entscheidenden Wandel: Arbeitsplatzsicherheit wird nicht mehr durch Tenure oder Titel definiert, sondern durch Anpassungsfähigkeit, verifizierte Fähigkeiten und KI-Bereitschaft. Während Arbeitnehmer überwältigend die Notwendigkeit zur Weiterentwicklung erkennen, fehlen vielen klare Signale, gemeinsame Standards und Zugang zu den erforderlichen Qualifikationen, um relevant zu bleiben. 

"Angesichts eines sich verändernden Arbeitsumfelds passen sich die Arbeitnehmer schnell an", sagte Amit Sevak, CEO von ETS. "Vier von fünf Arbeitnehmern erwerben neue Fähigkeiten, obwohl die meisten sich ihren zukünftigen Job nicht vorstellen können. Anpassungsfähigkeit wird zur neuen 'unverzichtbaren' Fähigkeit."

Wichtige Ergebnisse aus dem ETS Human Progress Report 2026

• Anpassungsfähigkeit ist die neue Währung der Arbeitsplatzsicherheit: Siebenundsiebzig Prozent der Arbeitnehmer sagen, dass Arbeitsplatzsicherheit nun eine kontinuierliche Weiterentwicklung erfordert, und 61 % berichten, dass sie ihren Fokus von Stabilität auf relevant bleiben verlagern. 
• Arbeitnehmer passen sich an – ohne klare Richtung: Während 77 % der Arbeitnehmer proaktiv neue Fähigkeiten aufbauen, sagen 71 %, sie können sich die zukünftigen Jobs nicht vorstellen, auf die diese Fähigkeiten sie vorbereiten, was ein wachsendes "Anpassungsfähigkeitsparadoxon" unterstreicht.
• KI beschleunigt den Druck und die Unsicherheit: Sechzig Prozent der Arbeitnehmer fühlen sich unter Druck gesetzt, KI-Tools zu nutzen, bevor sie bereit sind, und 73 % sagen, es sei schwierig zu wissen, welches Maß an KI-Kompetenz Arbeitgeber erwarten. KI-Kompetenz zeigt die größte globale Qualifikationslücke – ein Unterschied von 19 Punkten zwischen wahrgenommener Bedeutung und Kompetenz. 
• Der Nachweis der Fähigkeiten ist unerlässlich geworden – aber der Zugang hinkt der Nachfrage hinterher: Fünfundachtzig Prozent der Arbeitnehmer sagen, dass Qualifikationen für das Überleben im Beruf unerlässlich sind, doch nur 45 % geben an, Zugang zu Zertifizierungsprogrammen zu haben, was eine wachsende Kluft zwischen Motivation und Chancen offenlegt. 
• Der menschliche Fortschritt setzt sich fort, jedoch ungleichmäßig: Der ETS Human Progress Index stieg zum dritten Mal in Folge und erreichte 2026 96,7, was vor allem durch Verbesserungen beim Bildungszugang angetrieben wurde. Dennoch bestehen weiterhin Ungleichheiten für Frauen, ältere Arbeitnehmer, ländliche Bevölkerungen und Personen ohne Qualifikationen. 

Ein dreijähriger Blick auf eine Belegschaft im Übergang 

Der ETS Human Progress Report, der sich nun im dritten Jahr befindet, bietet einen seltenen Einblick in einen der tiefgreifendsten Veränderungen in der modernen Arbeit: den Übergang von statischen Karrierewegen hin zur ständigen Anpassung. Seit seiner Veröffentlichung hat der Bericht verfolgt, wie Arbeitnehmer, Institutionen und Wirtschaft auf den beschleunigten technologischen Wandel reagieren und wie Definitionen von Fortschritt in Echtzeit neu geschrieben werden: 

• Die erste Ausgabe (2024) des Berichts zeigte weitreichende Störungen und zunehmende Angst, da die Arbeitnehmer mit raschen Veränderungen bei Fähigkeiten, Werkzeugen und Arbeitserwartungen konfrontiert waren.  
• Das zweite Jahr (2025) dokumentierte einen Wendepunkt, als Arbeitnehmer begannen, aktiv zu werden, kontinuierliches Lernen, Qualifikationen und neue Technologien zu nutzen, um ein Gefühl der Kontrolle zurückzugewinnen.  
• Der Bericht von 2026 markiert eine neue Phase: Während Anpassungsfähigkeit inzwischen weithin als unerlässlich anerkannt wird, verlangen Arbeitnehmer zunehmend Klarheit, Struktur und Beweise, um sicherzustellen, dass ihre Bemühungen in echte Chancen umgesetzt werden. 

Über alle drei Jahre der Daten hinweg hat sich ein konsistentes Thema herauskristallisiert: Menschen widerstehen Veränderungen nicht; sie reagieren darauf. Doch während KI das Tempo der Transformation beschleunigt, hat sich die Kluft zwischen Einsatz und Vertrauen vergrößert. Arbeitnehmer passen sich schneller an als die Systeme, die sie unterstützen sollen, was die wachsende Bedeutung gemeinsamer Standards, vertrauenswürdiger Bewertungen und eines gerechten Zugangs zu Qualifikationen unterstreicht, die Fähigkeiten während ihrer Entwicklung validieren. 

Die Ergebnisse unterstreichen ein klares Mandat für Arbeitgeber, Lehrkräfte und politische Entscheidungsträger: Anpassungsfähigkeit muss durch gemeinsame Standards, vertrauenswürdige Bewertungen und gerechten Zugang zu Qualifikationen unterstützt werden, insbesondere da KI zum Standardteil der täglichen Arbeit wird. 

Um die vollständigen Ergebnisse zu entdecken und mehr zu erfahren, laden Sie den ETS Human Progress Report 2026 herunter.

###

Methodik

Diese Studie wurde online von The Harris Poll im Auftrag von ETS vom 25. August 2025 bis zum 10. September 2025 unter insgesamt 32.558 Erwachsenen ab 18 Jahren in 18 Ländern (Japan, Australien, Brasilien, Kanada, China, Frankreich, Deutschland, Indien, Indonesien, Kenia, Mexiko, Nigeria, Saudi-Arabien, Südkorea, VAE, Großbritannien, USA, Vietnam) durchgeführt. In diesem Jahr wurde die USA überbeprobt, um in den nächsten Monaten zusätzliche Berichte auf Bundesstaatsebene veröffentlichen zu können. Die Daten für jedes Land werden gewichtet, wobei bei Bedarf ein Raking-Verfahren (auch RIM-Gewichtung genannt) verwendet wird, um sie mit ihrem tatsächlichen Anteil an der Bevölkerung in Einklang zu bringen. Raking ermöglicht eine Gewichtung auf Basis mehrerer Variablen, um jede Variable möglichst wenig anzupassen.

Über ETS

ETS ist eine globale Organisation für Bildungs- und Talentlösungen, die lebenslange Lernende zukunftsbereit macht. Unsere Mission – die Wissenschaft der Messung voranzutreiben, um menschlichen Fortschritt voranzutreiben – sorgt dafür, dass wir uns darauf konzentrieren, überall allen zu ermöglichen, ihre Fähigkeiten zu demonstrieren und ihren Weg zur zukünftigen Lebensbereitschaft zu gestalten. Wir setzen uns dafür ein, bis 2035 100 Millionen Menschen auf die nächste Generation von Arbeitsplätzen vorzubereiten. Wir erfüllen dieses Engagement durch vertrauenswürdige Assessments und Kompetenzlösungen – darunter TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis und Futurenav – sowie bahnbrechende Initiativen, die von unserem Forschungsinstitut angetrieben werden. Mit einer starken globalen Präsenz, darunter Tochtergesellschaften (PSI), Büros und Niederlassungen in mehr als 200 Ländern und Territorien, helfen wir jährlich über 50 Millionen Menschen, ihre Kompetenz zu messen und neue Chancen zu erschließen. Entdecken Sie, wie wir unseren weltweiten Einfluss ausbauen: www.ets.org