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TOEIC-Forschung® 

Förderung der englischsprachigen Bewertung, des Lehrens und Lernens

Das TOEIC-Programm setzt sich dafür ein, den englischen Sprachunterricht und -lernen voranzubringen und Lernenden weltweit Chancen zu bieten. Dies können wir durch die Bemühungen unserer Forscher, Psychometriker und Assessment-Experten erreichen, die daran arbeiten, Folgendes zu tun:

  • faire, genaue und sinnvolle englischsprachige Bewertungen für den Arbeitsplatz erstellen und bereitstellen
  • Innovationen vorantreiben, die die Englischbewertung, das Lernen und den Lehren im Englischen voranbringen
  • sicherzustellen, dass das TOEIC-Programm den globalen Standards entspricht
  • Inhalte, Methoden und Prozesse zur Weiterentwicklung der TOEIC-Bewertung bereitstellen
  • Das Gebiet der englischen Messung voranzutreiben

Forschungsthemen

Punktekonsistenz

TOEIC-Scores sind konsistent und werden nicht unangemessen von Faktoren beeinflusst, die nichts mit der Sprachfähigkeit zu tun haben.

Gültigkeit und Fairness

Das Design und die Prozesse der TOEIC-Tests sind streng und gewährleisten sinnvolle, faire Interpretationen der Punkte, die für die reale Welt relevant sind.

Geeignete Testnutzung

TOEIC-Scores können genutzt werden, um faire und gerechte Entscheidungen zu treffen, die die Bedürfnisse und Prioritäten der Score-Nutzer widerspiegeln.

Positive Auswirkungen

Das TOEIC-Programm kommt Testteilnehmern und Score-Nutzern zugutekommen und hat einen positiven Einfluss auf den Englischunterricht und -lernen.

Die Forschungskompendien

Hier sind aktuelle Studien der ETS Research and Development Gruppe, die sicherstellen, dass die TOEIC- und TOEIC-Bridge-Testergebnisse® konsistent, zuverlässig und aussagekräftig bleiben.

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