Ein Jahr nach der Ankündigung der Updates feiert TOEFL iBT® – der weltweite Englischtest – starke weltweite Adoption und den Erfolg der Schüler

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PRINCETON, N.J. — (4. Juni 2026) –  Nach der Einführung des erweiterten TOEFL iBT-Tests am 21. Januar erweitert TOEFL weiterhin den "The World's English Test" durch eine Reihe globaler Marken- und Schülerengagement-Initiativen, die darauf abzielen, besser mit den weltweit mobilen Lernenden von heute in Kontakt zu treten, während gleichzeitig die Strenge, das Vertrauen und die institutionelle Anerkennung erhalten bleiben, die von einem der weltweit führenden englischsprachigen Tests erwartet werden.

Die breitere Entwicklung der Marke TOEFL spiegelt die Entwicklung der heutigen internationalen Studierenden wider: digital vernetzt, global orientiert, zunehmend karriereorientiert und auf der Suche nach flexiblen Wegen zu Bildung und Chancen in einer zunehmend internationalen und technologiegestützten Welt.

"Unser Ziel war und ist weiterhin, dass wir das TOEFL-Erlebnis mit den Studierenden und der Zukunft, auf die sie sich vorbereiten, in Einklang bringen", sagte Omar Chihane, Global General Manager von TOEFL bei ETS. "Heutige Lernende erwarten Flexibilität, Authentizität und Unterstützung während ihres gesamten Weges. TOEFL entwickelt sich weiter, um die Realitäten globaler Mobilität, digitales Lernen und die Zukunft der Arbeit widerzuspiegeln und gleichzeitig weiterhin das akademische Vertrauen zu bieten, auf das die Institutionen angewiesen sind."

Im vergangenen Jahr hat TOEFL eine Reihe von Initiativen zum Erzählen von Kreativen, Musik, sozialen und studentischen Geschichtenerzählungen ins Leben gerufen, die darauf abzielen, das veränderte Testerlebnis mit den Realitäten der Schüler und der Zukunft, auf die sie sich vorbereiten, in Einklang zu bringen. In dem Bewusstsein, dass das Sprachenlernen oft über den Unterricht hinausreicht – durch Musik, Medien und kulturellen Austausch, nutzen diese Bemühungen global resonante Ausdrucksformen, um auf authentische, bedeutungsvolle Weise mit den Schülern in Kontakt zu treten und gleichzeitig die vielfältigen Kulturen, Ambitionen und Bestrebungen zu feiern, die die heute international mobilen Lernenden ausmachen. Beispiele sind:

• Die globale "Learn It. Take It. Review It."-Creator-Kampagne: Eine internationale Influencer-Aktivierung mit 25 Creators, die mehrere Regionen und Studierendenzielgruppen abdeckt und zeitgleich mit dem Teststart zusammenfällt.
• Von Studierenden geleitete Inhalte präsentieren: Vorbereitungsreisen, Testtagserfahrungen, Zielambitionen und das Campusleben auf die Höhe.
• "You Speak World": eine originelle TOEFL-Hymne und ein Musikvideo, das globale Ambitionen, Mobilität und Verbindung von Studierenden feiert, unterstützt von einem globalen Tanz- und Social-Media-Stichwettbewerb, der Studierende und Kreative weltweit dazu ermutigte, sich mit der Kampagne zu beschäftigen und ihre eigenen TOEFL-Reisen zu teilen.
• "Future Me Calling": eine Lernplaylist, die auf Neuromarketing und Markenpsychologie basiert und darauf ausgelegt ist, Konzentration, Motivation und produktive Lerngewohnheiten zu fördern.
• Tina: TOEFLs Chief Student Ambassador, intern gegründet, um mit Studierenden weltweit in Kontakt zu treten und sie während ihrer Englisch- und Auslandsreisen zu unterstützen. Durch social-first-Inhalte hilft Tina den Lernenden bei der Testvorbereitung, Zugang zu Ressourcen und Lernunterstützung, entdeckt hilfreiche Tipps und Einblicke und engagiert sich in einer globalen Gemeinschaft von Studierenden, die internationale Bildungsmöglichkeiten suchen.

Die Markenentwicklung hat zudem zugänglichere, forschungsorientierte Inhalte enthalten, die sowohl Testteilnehmern als auch Institutionen helfen sollen, das gezielte, forschungsbasierte Design und die Entwicklung hinter dem Test besser zu verstehen. Dazu gehört "TOEFL Talks", eine YouTube-Serie mit Gesprächen mit TOEFL-Forschern und Assessment-Experten über das Design verschiedener Testabschnitte und deren Bezug zur praxisnahen akademischen Kommunikation.

Die Marktforschung von ETS hat ergeben, dass Lernende, die offizielle TOEFL-Vorbereitungsmaterialien verwenden, eher über den Erwartungen liegen als diejenigen, die dies nicht taten. Achtzehn Prozent der Lernenden, die offizielle TOEFL-Vorbereitungsmaterialien verwenden, berichteten von höheren Ergebnissen als erwartet, verglichen mit 12–14 % bei anderen Gruppen – was den breiteren Fokus der Kampagne verstärkt, den Schülern durch zugängliche, schülerzentrierte Vorbereitungsressourcen und Anleitung während ihrer gesamten TOEFL-Reise ein besseres Gefühl zu geben.

Das Feedback von Studierenden aus aller Welt hat konsequent Themen wie Praktikabilität, Flexibilität und relevanzorientierte Praxis hervorgehoben. Viele Prüflinge haben festgestellt, dass das aktualisierte TOEFL iBT eher eine authentische akademische Kommunikation widerspiegelt, mit Inhalten und Aufgaben, die besser widerspiegeln, wie Englisch in Vorlesungen, Diskussionen und kollaborativen Lernumgebungen verwendet wird. Dieses Feedback unterstreicht das Ziel von ETS, ein Testerlebnis zu bieten, das akademisch anspruchsvoll bleibt und gleichzeitig besser mit den Fähigkeiten übereinstimmt, die Schüler benötigen, um in globalen Bildungseinrichtungen erfolgreich zu sein.

Gleichzeitig prägen umfassendere Veränderungen in Bildung, Mobilität und Zukunft der Arbeit weiterhin die Erwartungen und Entscheidungsfindung der Studierenden. Der ETS Human Progress Report 2026 ergab, dass Arbeitnehmer weltweit mehr Wert auf Anpassungsfähigkeit und zukunftsfähige Fähigkeiten legen – Trends, die sich zunehmend darin widerspiegeln, wie Studierende Studienziele, Karrierewege und internationale Chancen bewerten. Während die Nachfrage nach internationaler Bildung weiterhin stark ist, werden die Mobilitätsmuster vielfältiger. Indische Studierende expandieren über traditionelle Ziele wie die USA, Großbritannien und Australien hinaus, mit mehr als 100.000 Studierenden in Europa, während Südostasien seine Position als regionales Bildungszentrum weiterhin stärkt. China bleibt zudem eine der weltweit größten weltweit mobilen Studierendenpopulationen, wobei die Studierenden zunehmend eine größere Bandbreite an Zielen anstreben, insbesondere solche in der Nähe der Heimat.

Während sich diese Wege weiterentwickeln, unterstützt TOEFL weiterhin Studierende, die Bildungs- und Karrieremöglichkeiten in einer wachsenden Palette von Zielen verfolgen. Durch schülerzentriertes Engagement und Storytelling hebt die Marke die Erfahrungen und Ambitionen der global mobilen Lernenden von heute hervor und unterstreicht gleichzeitig ihre Rolle dabei, Studierenden bei der Vorbereitung auf Chancen zu helfen, wohin auch immer ihre Reise führen mag.

Der TOEFL iBT-Test wird von mehr als 13.000 Institutionen in 160+ Ländern und Territorien weltweit akzeptiert. Um mehr über den TOEFL iBT zu erfahren, besuchen Sie www.ets.org/toefl und folgen Sie TOEFL auf LinkedIn, Instagram und TikTok.

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Zum TOEFL iBT-Test

Der TOEFL iBT-Test ist der am meisten angesehene, akzeptierte und bevorzugte Test für akademische Englischkenntnisse, der für Studium, Arbeit und Einwanderung verwendet wird. Mehr als 13.000 Institutionen in 160+ Ländern weltweit akzeptieren TOEFL iBT-Scores, um Entscheidungen mit hohen Einsätzen zu treffen. Der Test ist ein wesentlicher Bestandteil der erstklassigen TOEFL-Testfamilie und bietet Werkzeuge für die Englischsprachigkeit ab Lernern 8+. Diese Bewertungen, die von ETS angetrieben werden, basieren auf 75 Jahren Forschung und Expertise, schaffen gerechte Wege zur Kompetenzmessung und befähigen Menschen und Institutionen weltweit, Ziele in die Realität umzusetzen. TOEFL ist ein leidenschaftlicher Reisepartner, der Lernenden Zugang, Autorität und Unterstützung bietet, um die Welt zu bewegen. Für weitere Informationen besuchen Sie www.ets.org/toefl.