Die Zukunft von Forschung und Entwicklung am ETS

21. Dezember 2020      

Veränderung, Transformation und die Fähigkeit zur Anpassung waren schon immer entscheidende Faktoren für langfristiges Wachstum und Nachhaltigkeit. Das war nie deutlicher als im Jahr 2020.

Doch schon vor der Pandemie planten ETS und Forschung und Entwicklung (F&E) strategisch, wie wir weiterhin Qualität, Zugang und Gerechtigkeit von Bildung und Wertschätzung weltweit in einem sich schnell verändernden Umfeld voranbringen und den Lernenden die Werkzeuge und Lösungen bereitstellen können, die sie für ihren Erfolg benötigen.

Am besten leisten wir führende grundlegende, angewandte, psychometrische und statistische Forschung, bringen Denkerrolle in Bildungspolitik-Diskussionen und globale Bewertungsbemühungen ein und unterstützen das Institute for Student Achievement (ISA) bei der Schließung von Leistungslücken in K-12-Schulen. Um faire und valide Bewertungen zu gewährleisten, stellt unsere psychometrische und datenanalytische Expertise sicher, dass Design, Analyse und Bewertung von Bewertungen zu genauen, zeitnahen und gerechten Ergebnissen für alle Testteilnehmer führt. Die von uns entwerfenden, konstruierenden und skalierenden Bewertungen liefern die Informationen, die Lernende, Lehrkräfte und andere Interessengruppen benötigen, um ihre Entscheidungen zu leiten und ihr Wachstum und ihre Entwicklung zu unterstützen. Unsere Investitionen in unsere Mitarbeiter (z. B. Ausbildung und Entwicklung), Prozesse (z. B. Optimierung und Vereinfachung) sowie Technologie (z. B. Inhaltsautomatisierung und Effizienztools) rund um die Testentwicklung, einschließlich automatisierter Aufgabengenerierung und digitaler Bewertung, ermöglichen es uns, uns bestmöglich für die Lernenden von morgen zu positionieren.

Wenn wir über die Lernenden von morgen und ihre Bedürfnisse nachdenken, müssen auch unsere zugrundeliegenden Forschungs- und Entwicklungsbemühungen nach vorne blicken. Wir werden weiterhin wirkungsvolle, grundlegende, angewandte und psychometrische Forschung betreiben, die Bildungsherausforderungen sowie Fairness und Fairness im Lernen und der Bewertung durch unsere neuen Forschungszentren adressiert, die sich auf K-12-Lehre und -Lernen konzentrieren; Spracherwerbung, -bildung und -bewertung; Bildung und Karriereentwicklung; grundlegende Psychometrie und Statistik; digitales Lerndesign und -methodik; sowie Validität, Fairness und Gerechtigkeit. Parallel dazu freuen wir uns darauf, unsere Forschung auf neue Weise zu organisieren – durch unsere Research Labs. Die Research Labs sind ein neuer Bereich der Forschung und Entwicklung, der sich darauf konzentriert, Nutzerbedürfnisse zu identifizieren und innovative Lösungen gemeinsam mit ihnen durch Experimente und schnelle Prototypenentwicklung zu entwerfen. Dieser Ansatz bietet uns die Möglichkeit, frühzeitig und häufig mit Lernenden während ihrer Bildungsreise zusammenzuarbeiten.

Unsere neue Denkweise darüber, wie wir an Kernforschungsaktivitäten teilnehmen, und unser neuer Fokus auf Kompetenzentwicklung ermöglichen es uns, sowohl die Bewertungsbedürfnisse von heute als auch von morgen direkt anzugehen und unsere Fähigkeit zu stärken, unsere Mission der Organisation umfassender zu erfüllen – Lehre und Lernen zu verbessern, Chancen für einzelne Lernende zu erweitern und Bildungspolitik und Bewertung zu informieren.

F&E bleibt der Kern dessen, was ETS tut. Während wir unsere Arbeit weiter vorantreiben und agil auf die Welt um uns herum sowie auf die Bedürfnisse unserer wichtigsten Stakeholder reagieren, werden wir das Wachstum von ETS als führender Anbieter digitaler Bildungslösungen stärken.

Ich bin fest davon überzeugt, dass die Organisation mit Unterstützung von F&E einzigartig positioniert ist, um ihr Erbe führender Forschung zur Weiterentwicklung der Wissenschaft und Praxis von Messung und Bewertung zu erweitern. Wir freuen uns über die Möglichkeit, unsere grundlegende und angewandte Forschungsexpertise auf neue und innovative Weise einzusetzen, um wirkungsvolle, nutzerorientierte Lösungen zu schaffen. Die Anwendung unserer Forschung auf neue Weise positioniert ETS für langfristige Nachhaltigkeit, hilft dabei, neue Möglichkeiten für Zusammenarbeit und Partnerschaften mit externen Organisationen zu schaffen, zusätzliche Quellen von Missionswirkung zu schaffen und neue Geschäftsmöglichkeiten zu fördern.

Ich freue mich darauf, weiterhin mit Stolz die herausragende Arbeit dieser Abteilung und ETS als Organisation zu teilen, während wir die Bildung voranbringen.

Ida Lawrence ist Senior Vice President für Forschung und Entwicklung bei ETS.