Wertung und Berichterstattung

Jedes Jahr liefert ETS Millionen von Bewertungen an Einzelpersonen und Bildungseinrichtungen mithilfe verschiedener Bewertungsmethoden und durch verschiedene Berichtsformate.

Auswahl des besten Bewertungsmethodenformats

Wir können Ihnen helfen, Bewertungsmethoden auszuwählen, die effizient, kostengünstig und sowohl für das Testobjekt als auch für den Zweck der Bewertung geeignet sind.

• Maschinenwertung: Wir machen jedes Jahr Millionen von Multiple-Choice-Tests in papier- und computerbasierten Formaten. Wir können Ihnen bei Sicherheitsbedenken bezüglich des Transports von Formularen helfen. Unser Hochgeschwindigkeitsscan-Prozess liefert Ihnen schnelle und genaue Ergebnisse.
• Menschliche Punktesammler: Wir unterstützen verteilte Bewertung, damit Ihre Lehrer konstruierte Antwort- und Leistungsaufgaben aus der Ferne bewerten können. Sie können für einige hochrisikoreiche Bewertungen ausgebildete ETS-Scorer verwenden.
• Automatisierte Wertung: Unsere ganzheitlichen Schreibbewertungsprozesse können schriftliche Schülerantworten genau bewerten und qualitatives Feedback sowie quantitative Ergebnisse für Schüler und Lehrkräfte liefern.

Daten, Informationen und Berichte

Die Datenberichterstattung von ETS kann skaliert werden, um die Ziele Ihrer Bewertung zu erfüllen. Wir verfügen über die Kapazität, gestuften, sicheren, kundendefinierten Zugriff auf Datenberichte für Interessengruppen zu unterstützen mit:

• Druckbare Berichte in traditionellen Formaten für Eltern, Lehrer und Schulleiter
• Daten-Dashboards und Informationssysteme , die Lerntrends anzeigen und Berichte detailliert behandeln

Psychometrische Leistungen

Wir können Ihr Assessment-Programm mit einem umfassenden Spektrum psychometrischer Leistungen unterstützen, darunter:

• Gleichsetzungs- und Skalierungsanalysen
• Validierung von Testobjekten
• Durchführung normativer Studien
• Analyse von Testdaten (durch klassische und Item-Response-Theorie)
• Gleichsetzung von Testformen
• Durchführung von Standardsetzungsaktivitäten
• Bereitstellung von Längsschnittstudien