Carnegie Foundation, ETS-Partner, um die von ihnen aufgebauten Bildungssäulen zu transformieren: die Carnegie-Einheit und standardisierte Tests

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STANFORD, CA und PRINCETON, NJ (17. April 2023) — Die Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching and ETS hat heute eine neue Partnerschaft bekannt gegeben, die darauf abzielt, die Bildungsbewertung in den gesamten Vereinigten Staaten grundlegend zu transformieren. In Zusammenarbeit mit Praktikern und politischen Entscheidungsträgern im ganzen Land zielt die Partnerschaft darauf ab, ein robustes, skalierbares Set an Bewertungs- und Analysetools zu schaffen, das das gesamte Spektrum an Fähigkeiten abdeckt, die amerikanische Schüler benötigen, um in der K–12-, postsekundären Bildung und darüber hinaus erfolgreich zu sein.

Seit 1906 dient die Carnegie Unit oder "Credit Hour" als Grundwährung der Bildungswirtschaft. Sie definiert, was als Lernen gilt, prägt die Natur dessen, was bewertet wird und was nicht, und bestimmt die grundlegende Organisation der Sekundar- und Hochschulbildung. Während Sitzzeit die primäre Funktion der Lernergebnisse war, wird zunehmend klar, dass das Wissen, die Fähigkeiten und die Einstellungen, die für den Erfolg in der Wirtschaft des 21. Jahrhunderts erforderlich sind, nicht allein durch die Zeit zur Aufgabe – sei es am Schreibtisch oder auf einer digitalen Plattform – demonstriert werden. Es ist an der Zeit, grundlegend zu überdenken, wie Lernfortschritte und Beherrschung demonstriert werden, welche Messungsmethoden verwendet werden und wie das Erwerben von Fähigkeiten während des gesamten Lernprozesses kommuniziert wird. Die Carnegie Foundation und ETS schlagen vor, dass die neue Währung der Bildung auf sinnvollen Fähigkeiten und Leistungen basieren sollte, die durch Bewertung nachgewiesen werden.

"Aktuelle Bewertungen fangen nicht das zusammen, was wir am wichtigsten wissen, und liefern nicht den wichtigsten Interessengruppen – Schülern, Eltern und Lehrkräften – die nötigen Einsichten, um das Lernen zu beschleunigen", sagte Timothy F.C. Knowles, Präsident der Carnegie Foundation. "Wie wir Fortschritte zeigen, muss kompetenzbasiert sein, und Familien sowie Lehrkräfte sollten durch Bewertungen unterstützt werden, die das Lernen festhalten – sei es im Klassenzimmer, nach der Schule, auf einem Bauernhof, am Arbeitsplatz oder in einem Praktikum."  

"Es ist Zeit für einen tiefgreifenden Wandel in der Bildung, der den Fokus auf Fähigkeiten legt. Und nicht nur auf kognitive Fähigkeiten, die im Lehrplan für Fähigkeiten und Arbeit des 20. Jahrhunderts berücksichtigt werden, sondern auch das reiche Geflecht an Fähigkeiten, das es Menschen ermöglicht, im 21. Jahrhundert zu gedeihen", sagte Amit Sevak, Präsident und CEO von ETS. "Dies ist ein grundlegender Paradigmenwechsel von zeitbasierten zu fähigkeitsbasierten Lerneinheiten. Intelligentere Bewertungen sind der Schlüssel, um die Zukunft freizuschalten."

Gemeinsam werden Carnegie und ETS eine neue Bewertungsreihe entwerfen, erproben und verteilen, die die wesentlichen affektiven, verhaltensbezogenen und kognitiven Fähigkeiten messen, die für den Erfolg in der Schule und in der Wirtschaft des 21. Jahrhunderts notwendig sind. Das Angebot wird darauf ausgelegt, Schülern, Eltern, Lehrkräften und Bundesstaaten umsetzbare Fortschritte zu liefern und wird Fortschritte in der Bewertungstechnologie nutzen, um die Entwicklung der Schülerfähigkeiten zu erfassen und zu kommunizieren, egal ob innerhalb oder außerhalb des Klassenzimmers.

"Die Carnegie Foundation und ETS setzen sich mit einem zentralen Thema auseinander, das den Fortschritt junger Menschen landesweit behindert und eine umfassende Lösung benötigt", sagt Ted Mitchell, Präsident des American Council on Education (ACE). "Es ist an der Zeit, dass ETS seine technische Bewertungsstärke und Skalierbarkeit nutzt, während Carnegie auf historische Beiträge im Fachgebiet zurückgreifen wird, um die Stimme von Schülern, Lehrern und Familien bei der Bewertungsentwicklung, Feldtests und Umsetzung zu unterstützen. Ich freue mich sehr, dass sie Organisationen wie ACE eingebunden haben, um sicherzustellen, dass wir im Bildungssystem gemeinsam an dieser kritischen nationalen Herausforderung arbeiten."

Carnegie und ETS werden dieses Angebot in enger Partnerschaft mit wichtigen Interessengruppen entwerfen und erproben – darunter Schüler, Eltern, Lehrer, Bildungsleiter, Bürgerrechtsorganisationen und Arbeitgeber. Stakeholder werden in jedem Schritt des Prozesses eingebunden – von der Entwicklung, dem Test, der Umsetzung bis hin zur Bestimmung der Wirkung.

"Vor einem Jahr haben wir mit der Carnegie Foundation zusammengearbeitet, um eine neue Bildungsarchitektur für weiterführende Schulen zu schaffen", sagte Russlynn Ali, ehemaliger Assistant Secretary for Civil Rights im US-Bildungsministerium und jetzt CEO des XQ Institute. "Bessere Bewertungen zu entwickeln, die sich auf die echten Fähigkeiten konzentrieren, die junge Menschen benötigen, um in der Schule und ihrer Karriere erfolgreich zu sein, ist entscheidend für die Unterstützung unserer Wirtschaft, Demokratie und unseres sozialen Gefüges. Deshalb freut sich XQ darauf, unsere Werkzeuge, Ideen und unser nationales Netzwerk außergewöhnlicher Pädagogen einzubringen, um diese wichtige Arbeit zu unterstützen."

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Über die Carnegie Foundation

Die Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching wurde 1906 durch ein Gesetz des Kongresses gegründet. Seitdem hat sie eine breite Palette transformativer Fortschritte in der K–12- und Hochschulbildung vorangetrieben, darunter die Einrichtung von TIAA-CREF; die Carnegie-Einheit; Standards für Rechts-, Medizin-, Bildungs- und Ingenieurschulen; den GRE; Pell-Stipendien; die Carnegie-Klassifikationen; und den Einsatz von vernetzter Verbesserungswissenschaft zur Entwicklung des Bildungssektors. Die Mission der Carnegie Foundation ist es, transformative Veränderungen in der Bildung zu katalysieren, damit jeder Schüler die Möglichkeit hat, ein gesundes, würdevolles und erfülltes Leben zu führen.

Über ETS

Wir glauben an die lebensverändernde Kraft des Lernens. In den letzten 75 Jahren wurden wir von der Vision getrieben, was möglich ist, wenn alle Menschen ihr Leben durch Bildung verbessern können. Deshalb steht unser kompromissloses Engagement für Gerechtigkeit und Fairness allem, was wir tun. ETS unterstützt Lernende, Lehrkräfte und Regierungsbehörden, indem es Messlösungen bereitstellt und Forschungs-, Analyse- und Politikstudien durchführt. ETS entwickelt, verwaltet und bewertet jährlich zig Millionen Tests – darunter die TOEFL^® - und TOEIC-Tests^® , die GRE-Tests^® und die Praxis-Serie^® – in mehr als 200 Ländern an über 9.000 Standorten weltweit. www.ets.org