Künstliche Intelligenz ist kein zukünftiges Konzept mehr. Sie prägt bereits, wie wir jeden Tag lernen, arbeiten und Entscheidungen treffen. Doch für viele Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeiter bleibt KI etwas, das sie nutzen, ohne es vollständig zu verstehen, oder etwas, das sie unter Druck setzen, bevor sie bereit sind. 

Deshalb ist der Nationale Tag der KI-Kompetenz wichtig. 

Der landesweite am 27. März begangene Nationale Tag der KI-Kompetenz ist ein Aufruf zum Handeln, um Schülern, Lehrkräften, Familien und Gemeinden dabei zu helfen, zwei grundlegende Fragen zu beantworten: Was ist KI und wie bereiten wir Menschen darauf vor, in einer KI-gestützten Welt zu gedeihen?  

Bei ETS sind wir der Meinung, dass KI-Kompetenz nicht optional ist. Sie entwickelt sich schnell zu einer grundlegenden Fähigkeit, so wesentlich wie Lesen, Schreiben und Rechnen und zu einem Grundpfeiler gerechter Chancen in Bildung und Arbeitswelt.

Daten aus dem ETS Human Progress Report 2026 unterstreichen die Dringlichkeit, die wir beobachten. 

In 18 befragten Ländern identifizierten Arbeitnehmer KI-Kompetenz als die größte Kompetenzlücke in der heutigen Wirtschaft, mit einer Differenz von 19 Punkten zwischen der Bedeutung von KI-Fähigkeiten und der Qualifikation der Menschen.  

Der Bericht stellte außerdem fest, dass: 

• Arbeitnehmer erwarten, dass KI innerhalb von zwei Jahren an mehr als der Hälfte (52 %) ihrer Arbeitsaufgaben beteiligt sein wird, gegenüber etwa einem Drittel heute. 
• 60 % der Arbeitnehmer fühlen sich unter Druck, KI-Tools zu übernehmen, bevor sie bereit sind, oft ohne klare Richtlinien oder Standards. 
• 73 % sagen, es sei schwierig zu wissen, welches Maß an KI-Kompetenz Arbeitgeber tatsächlich erwarten, was Verwirrung und Angst eher verstärkt als Selbstvertrauen. 

Der ETS Human Progress Report 2026 zeigt, dass Arbeitnehmer, die regelmäßig KI nutzen, deutlich optimistischer in Bezug auf ihre zukünftigen Berufsaussichten sind, während diejenigen mit begrenzter KI-Erfahrung eher Angst haben, überflüssig zu werden. KI-Kompetenz wird schnell zu einer Trennlinie zwischen Chancen und Unsicherheit.

Der Nationale Tag der KI-Kompetenz betont, dass der Zugang zu KI-Werkzeugen allein nicht ausreicht. KI-Kompetenz beinhaltet das Verständnis: 

• Wie KI-Systeme trainiert werden und wo ihre Grenzen liegen 
• Wie man KI-generierte Informationen auf Genauigkeit und Verzerrung bewertet
• Wie man KI verantwortungsvoll, ethisch und sicher einsetzt
• Wenn menschliches Urteilsvermögen wichtiger ist als Automatisierung 

Diese Themen stehen im Zentrum der National AI Literacy Day-Bewegung, die Klassenräume, Bibliotheken, Gemeinschaftsorganisationen und Pädagogen zusammenbringt, um ein grundlegendes Verständnis von KI über Altersgruppen hinweg zu schaffen. Bei ETS entspricht diese umfassendere Definition unserer langjährigen Mission: die Wissenschaft der Messung voranzubringen, um menschlichen Fortschritt voranzutreiben.

Die Arbeit von ETS im Bereich KI-Kompetenz umfasst Forschung, Bewertung und praxisnahe Anwendung – alles basierend auf Messwissenschaft und verantwortungsvoller Innovation.

Durch unser Center for Responsible AI in Learning and Assessment helfen wir dabei, neue Wege zur Messung der KI-Kompetenz zu definieren. Wir erstellen außerdem Datensätze, Rahmenwerke und Publikationen, um Führungskräften fundierte Entscheidungen zu KI-Politik, Schulungen und Benchmarks zu ermöglichen.

ETS hat bereits eine KI-Kompetenzbewertung entwickelt, Futurenav™ Adapt AI. Sie misst zentrale Aspekte der KI-Kompetenz, darunter KI-Verständnis, Prompt-Engineering und KI-Anwendungen zur Problemlösung. Erkenntnisse aus Adapt AI-Bewertungen helfen Führungskräften, die Stärken der KI-Kompetenz in ihrer Belegschaft zu verstehen und robuste Weiterbildungspläne zu entwickeln, um Kompetenzlücken zu schließen.

ETS-Mitarbeiter erleben die Vorteile von Adapt AI aus erster Hand durch die interne AIgnite-Initiative. Mit Erkenntnissen aus Adapt AI wird AIgnite jeden Mitarbeiter mit berufsrelevanten, realen KI-Fähigkeiten ausstatten.

Bei ETS sehen wir KI-Kompetenz als einen mächtigen Hebel für den menschlichen Fortschritt: Einen, der Lernenden hilft, Komplexität zu meistern, Lehrkräfte selbstbewusst zu unterrichten und Arbeitnehmern hilft, schnelle Veränderungen in Chancen zu verwandeln. 

Der Nationale Tag der KI-Kompetenz bietet die Möglichkeit, aktiv zu werden und die KI-Kompetenz voranzubringen. Gemeinsam können wir eine gemeinsame Sprache, gemeinsame Standards und gemeinsame Erwartungen aufbauen. 

Um mehr über die Schritte zu erfahren, die ETS für die Zukunft der KI-Kompetenz unternimmt, besuchen Sie den AI Hub von ETS.