New Jersey State Teacher of the Year darüber, wie Pädagogen mehr Gerechtigkeit im Klassenzimmer schaffen können

29. März 2021

Für Angel Santiago, den New Jersey State Teacher of the Year 2020-2021, geht das Lernen weit über den einfachen Wissensaustausch zwischen Lehrer und Schüler im Klassenzimmer hinaus. Santiago beschreibt, wie Lernen aus seiner Perspektive das Potenzial hat, der große Gleichmacher unserer Gesellschaft zu sein, und gibt seine Sicht auf die Frage: Wie schaffen wir den Zugang zum Lernen für jeden Schüler zugänglich, unabhängig von persönlichem, gesellschaftlichem oder akademischem Hintergrund?

Die Lehren aus seiner eigenen Bildungsreise und seine Erfahrungen als Lehrer für Sprachkunst der fünften Klasse in New Jersey haben Santiagos Sicht darauf geprägt, wie man für alle Lernenden gleichen Zugang zur Bildung erreicht und was eine gerechte Lernreise wirklich bedeutet, wenn sie im Klassenzimmer angewandt wird. Santiago geht auf die Barrieren ein, denen er als Schüler begegnete und die er überwunden hat, warum Lehrkräfte zunächst ihre eigenen Vorurteile kritisch hinterfragen müssen, um ihre Schüler bestmöglich zu vertreten, und wie gerechte Lernwege die Tür zu dem öffnen können, was für benachteiligte Lernende, ihre Familien und umliegende Gemeinschaften möglich ist.