Stellvertretender Vizepräsident
Als stellvertretender Vizepräsident überwacht Jay Campbell alle nationalen und internationalen groß angelegten Bewertungsinitiativen – einschließlich der National Assessment of Educational Progress (NAEP), des Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) und des Programme for International Student Assessment (PISA) – sowie die erfolgreiche Erfüllung und Durchführung globaler Forschungsaufträge und Beratungsmöglichkeiten. Mit mehr als 30 Jahren Erfahrung im NAEP-Projekt ist Campbell Experte für bundesfinanzierte nationale Bildungsinitiativen und verwaltet erfolgreich vier NAEP-Verträge im Auftrag von ETS – Item Development (ID); Design, Analysis and Reporting (DAR); Planung und Koordination (PC); und NAEP-Plattformentwicklung (NPD). Campbell promovierte in Pädagogischer Psychologie an der Temple University. Seine Studienbereiche umfassten Bildungsmessung und Lesen. Er hat außerdem einen M.A. in Beratung und einen B.A. in Sonderpädagogik.