Stephanie Fournier-Zajac ist leitende Analystin für statistische Daten – Level 2 im Professional Educator Programs-Team der Psychometric Analysis and Research Gruppe in der Forschungs- und Entwicklungsabteilung des ETS. Sie arbeitet hauptsächlich am PRAXIS-Testprogramm® und war kürzlich an der Umstellung der PRAXIS-Tests auf eine internetbasierte Durchführung beteiligt.
Sie kam 2000 zur Organisation, nachdem sie ihren Bachelor in Psychologie mit Nebenfach Informationssysteme und statistische Analyse an der Penn State University erworben hatte. 2006 erwarb sie einen M.B.A. von der La Salle University.
Letzte Aktualisierung: 15.12.2022