CCSSO gibt Finalisten für den National Teacher of the Year 2021 bekannt

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Washington, D.C. (27. Januar 2021) – Der Council of Chief State School Officers (CCSSO) gab heute bekannt, dass vier herausragende Pädagogen aus dem ganzen Land Finalisten für den Titel National Teacher of the Year 2021 sind:

• John Arthur, der Lehrer des Jahres 2021 in Utah, ist ein Lehrer der sechsten Klasse, dessen Schüler durch die Videos, die sie auf ihrem YouTube-Kanal 9thEvermore erstellen und teilen, nationale Anerkennung als Fürsprecher für Kinder und Einwanderer erlangt haben.

• Alejandro Diasgranados, der Lehrer des Jahres im District of Columbia 2021, unterrichtet Englisch und Sozialkunde in der vierten und fünften Klasse und arbeitete mit Partnern aus der Gemeinschaft zusammen, um sicherzustellen, dass die Schüler Zugang zu wichtigen Dingen wie warmen Mänteln, Waschanlagen und Laptops haben.

• Maureen Stover, die North Carolina Teacher of the Year 2021, ist eine Veteranin der Air Force sowie Lehrerin für Biologie sowie Erd- und Umweltwissenschaften an einer High School, die klare Wege für Schüler schaffen möchte, um nach dem Schulabschluss erfolgreich in das Berufs- oder Hochschulprogramm ihrer Wahl einzusteigen.

• Juliana Urtubey, die Lehrerin des Jahres in Nevada 2021, ist eine National Board zertifizierte Grundschullehrerin für Sonderpädagogik und bekannt als "Ms. Earth" für ihren Einsatz und ihre Führungsstärke bei der Bewältigung wichtiger Fragen der Bildungsgerechtigkeit durch die Vereinigung der Schulgemeinschaft durch Gärten und Wandgemälde.

Das National Teacher of the Year Programm des CCSSO identifiziert außergewöhnliche Lehrkräfte im ganzen Land, würdigt ihre Arbeit innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers und hilft ihnen durch eine einzigartige Möglichkeit zur beruflichen Weiterbildung, ihre Stimmen zu verstärken und sie zu befähigen, an politischen Diskussionen auf Landes- und nationaler Ebene teilzunehmen.

"Wir fühlen uns geehrt, die engagierte Arbeit der Lehrkräfte in diesem Jahr wie kein anderes zu feiern. Alle Lehrer im ganzen Land verdienen unseren aufrichtigen Dank für ihre unermüdliche Arbeit während dieser Pandemie, und ich bin beeindruckt von dem vorbildlichen Dienst der gesamten diesjährigen Klasse der staatlichen Lehrer des Jahres", sagte Carissa Moffat Miller, Geschäftsführerin des CCSSO. "Vielen Dank an das Auswahlkomitee für ihre Arbeit bei der Auswahl dieser Finalisten aus einer so herausragenden Gruppe von Lehrkräften. Ich gratuliere den Finalisten für ihre Inspiration, wie sie jeden Tag erscheinen, um den vielfältigen Bedürfnissen aller ihrer Schüler gerecht zu werden."

Jedes Jahr wählen die Bundesstaaten, der District of Columbia, US-Territorien außerhalb der Bundesstaaten und die Bildungsaktivität des Verteidigungsministeriums herausragende Lehrkräfte für die Staatslehrer des Jahres aus. Die Kohorte von 2021 umfasst 56 Pädagogen. Aus dieser Gruppe wählt das Auswahlkomitee für den Nationalen Lehrer des Jahres, zu dem Vertreter von 16 Bildungsorganisationen gehören, vier Finalisten basierend auf schriftlichen Bewerbungen aus.

Die heute bekanntgegebenen Finalisten werden virtuelle Interviews mit dem Auswahlkomitee des National Teacher of the Year Program führen, und der National Teacher of the Year 2021 wird später im Frühjahr bekannt gegeben. Der National Teacher of the Year 2021 wird im nächsten Jahr als Botschafter für Bildung und als Fürsprecher für alle Lehrer und Schüler fungieren.

"Amerikas Lehrkräfte haben die beispiellosen Herausforderungen des Unterrichtens während der Coronavirus-Pandemie mit kreativer Problemlösung, Flexibilität und unerschütterlicher Hingabe an ihre Schüler angegangen. Dabei haben sie auch daran gearbeitet, soziale und rassische Ungerechtigkeit zu bekämpfen und die Notwendigkeit gerechter Bildungschancen für alle Schüler anzuerkennen", sagte das Auswahlkomitee. "Die Finalisten heben sich als Vorbilder dieser Kreativität und Hingabe aus, die sich verpflichtet haben, ihren Schülern und Gemeinschaften mit Fachwissen und Empathie zu dienen. Jeder von ihnen würde als National Teacher of the Year hervorragende Arbeit leisten."

Weitere Informationen zu den Finalisten finden Sie unten. Weitere Informationen zum State Teachers of the Year 2021 und zum National Teacher of the Year Program sind unter ntoy.ccsso.org verfügbar.

Ein besonderer Dank gilt den Sponsoren des National Teacher of the Year Program: Curriculum Associates, ETS, Google for Education, Pearson, Verizon Business und Voya Financial.

John Arthur, der Lehrer des Jahres 2021 in Utah

John Arthur (jAHn AHR-thuhr) unterrichtet die sechste Klasse an der Meadowlark Elementary, einer Title-I-Schule in Salt Lake City, Utah. Seine Schüler haben durch die Videos, die sie auf ihrem YouTube-Kanal 9thEvermore erstellen und teilen, nationale Anerkennung als Fürsprecher für Kinder und Einwanderer erlangt. Er ermutigt seine Schüler, die Führung zu übernehmen, coacht sie, während sie ihre Inhalte gestalten und die Kraft ihrer eigenen Stimmen entdecken.

Arthur entdeckte seine Leidenschaft dafür, Jugendliche zu stärken, während er als Vertretungslehrer in Title-I-Klassen tätig war. Inspiriert von diesen Schülern erwarb er einen Master of Arts in Teaching am Westminster College. Jetzt, im achten Jahr an der Meadowlark, ist er National Board Certified Teacher und Lehrbeauftragter an der Graduate School of Education am Westminster College. Er fördert weiterhin sein eigenes Lernen, um den Bedürfnissen aller Schüler gerecht zu werden, indem er einen Master of Education in K-6 Special Education sowie eine Englisch-Sprachlern-Endorsement erwarb.

Arthur ist der Überzeugung, dass Bildungsgerechtigkeit ein moralisches Gebot ist und dass die Perspektive eines Lehrers bei der Ausarbeitung von Bildungspolitik unerlässlich ist. Er war Vorsitzender des Social Justice Committee der Salt Lake Education Association und vertritt derzeit die asiatische Gemeinschaft im Beratungsausschuss für Gerechtigkeit des Utah State Board of Education. Er hilft außerdem bei der Überarbeitung der Sozialkundestandards der K-6 University in Utah.

Als engagierter Fürsprecher für Schüler hat Arthur auf Konferenzen wie der National Association for Multicultural Education, der Utah Education Association und dem Open Education Resources Project gesprochen und 2018 die Keynote auf der Leadership and Inquiry for Turnaround Conference gehalten.

Sehen Sie sich Arthurs Bewerbung zum Lehrer des Jahres an (PDF).

Alejandro Diasgranados, Lehrer des Jahres 2021 im District of Columbia

Alejandro Diasgranados (A-lay-HAHN-droh DEE-AS-gruh-no-dos) unterrichtet die vierte und fünfte Klasse an der Aiton Elementary School in Washington, D.C. Er wuchs im nahegelegenen Prince George's County, Maryland, auf, wo er die High Point High School besuchte. 2010 schrieb sich Diasgranados an der Virginia State University ein, wo er Football spielte und seinen Bachelor of Science in Gesundheitswissenschaften erwarb, bevor er nach Massachusetts zog und ein weiterführendes Studium in Physiotherapie begann. Während seiner Zeit in Massachusetts entfachte eine kurze Zeit als Vertretungslehrer an den Holyoke Public Schools Diasgranados' Leidenschaft für Bildung, Gerechtigkeit und die Nutzung der Stärken einer kulturell wohlhabenden Gemeinschaft wie Holyoke, um seine Schüler zu erreichen. Diese Erfahrung veranlasste Diasgranados, den Kurs zu ändern und sich bei Teach for America zu bewerben.

2015 kehrte Diasgranados nach Hause zurück, um seine Lehrtätigkeit in D.C. zu beginnen und gleichzeitig seinen Master of Science in Education an der Johns Hopkins University zu machen. Seine Studierenden nahmen seine Begeisterung und sein Engagement für die Hochschulbildung zur Kenntnis, sodass es für die Führung von Aiton keine Überraschung war, als alle 40 seiner Schüler im Frühjahr 2018 einen Weg fanden, an seiner Abschlussfeier teilzunehmen.

Als TFA-Alumnus und Lehrerin hat Diasgranados daran gearbeitet, die größere Washingtoner Gemeinschaft und seine Schule zu verbinden, um die Bedürfnisse der Schüler zu erfüllen, unter anderem durch einen Zuschuss des Washington Football Teams für eine Schulwäscherei und eine Kleidersammlung, die mit Devante Smith-Pelly, damals Spieler der Washington Capitals, organisiert wurde. Zuletzt erhielt seine Schule 265 Laptops, um während COVID-19 die digitale Kluft zu schließen, dank seiner Interessenvertretung in der Drew Barrymore Show.

Sehen Sie sich die Bewerbung für den Lehrer des Jahres von Diasgranados an (PDF).

Maureen Stover, die Lehrerin des Jahres 2021 in North Carolina

Maureen Stover (More-EEN STOVE-er) unterrichtet Biologie der neunten und zehnten Klasse, Erd- und Umweltwissenschaften sowie Fortschritte durch individuelle Bestimmung (AVID) an der Cumberland International Early College High School in Fayetteville, North Carolina. Stover hat auf Grundschul-, Mittel- und Oberstufenniveau unterrichtet und als Bildungsberaterin für die National Science Teaching Association gearbeitet.

Sie erwarb einen Bachelor of Science in Biologie von der United States Air Force Academy, Abschlussjahrgang 1997; einen Master of Arts Education in Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) Lehrplan und Unterricht von der Adams State University in Colorado; einen Master of Arts im Lehramt in Sekundarwissenschaften von der Western Governors University North Carolina; und ein Leadership Certificate in MINT-Bildung vom Teachers College der Columbia University.

Als Pädagogin setzt sich Stover dafür ein, die Bildungschancen für jeden Schüler durch gerechte Bildungsinitiativen zu verbessern und möchte klare Wege schaffen, damit Schüler nach dem Schulabschluss erfolgreich in das Berufs- oder Hochschulprogramm ihrer Wahl einsteigen können.

Bevor sie Lehrerin wurde, diente Stover als Nachrichtenoffizierin in der United States Air Force. In dieser Funktion war sie Flugkommandantin, Wachoffizierin und Executive Officer tätig. Ihre militärische Erfahrung umfasst die Leitung von Aufklärungsoperationen für 1.000 Flüge über dem Irak, darunter 25 Kampfeinsätze ohne Verluste. Ihr Kommandeur lobte sie als entscheidend für den Krieg gegen den Terror der Luftwaffe.

Sehen Sie sich Stovers Bewerbung für den Lehrer des Jahres an (PDF).

Juliana Urtubey, die Lehrerin des Jahres 2021 in Nevada

Juliana Urtubey (HOO-lee-on-a ER-two-bay), eine leidenschaftlich engagierte Pädagogin und Fürsprecherin, ist 2021 zur Nevada State Teacher of the Year gewählt. Sie ist die erste Latinx Nevada State Teacher of the Year. Derzeit unterrichtet sie in einer hybriden Lernumgebung an der Booker Elementary School in Las Vegas, Nevada, wo sie als Co-Lehrerin in der Vorschule bis zur fünften Klasse als Sonderpädagogin tätig ist und als Instruktionsstrategin ein schulweites, mehrstufiges Unterstützungssystem für akademische, sozial-emotionale und verhaltensbezogene Interventionen entwickelt.

Urtubey erwarb einen Bachelor of Arts in zweisprachiger Grundschulpädagogik und einen Masterabschluss in Sonderzweisprachigkeit von der University of Arizona. Urtubey ist ein National Board Certified Teacher (Spezialist für besondere Bedürfnisse, Frühkindliche und junge Erwachsene).

Sie ist als "Ms. Earth" für ihren Dienst und ihre Führungsstärke bei der Mitgestaltung eines umfangreichen Garten- und Wandbildprogramms in Partnerschaft mit ihrer Schulgemeinschaft bekannt und umfasst ein umfangreiches Netzwerk von Schülern, Familienmitgliedern und Gemeinschaftsorganisationen. Ihre Arbeit beschäftigt sich mit wichtigen Fragen der Bildungsgerechtigkeit und des Zugangs, indem sie die Schule verschönert und die Schulgemeinschaft eint.

Urtubey ist Vorstandsmitglied des National Board for Professional Teaching Standards und Teacher Fellow, Teach Plus Nevada Senior Policy Fellow, Understood Teacher Fellow und Mentorin, Mitglied des Teacher Advisory Cabinets des Nevada Department of Education Superintendent, Gründungsmitglied des National Board Network of Accomplished Minoritized Educators und Lernmoderatorin beim Nevada National Board Professional Learning Institute. Sie ist Trägerin des Chicanos por La Causa Esperanza Latina Teaching Award 2019, des Hispanic Education Association of Nevada Teacher of the Year 2019 und Gewinnerin des Heart of Education Award 2018.

Sehen Sie sich Urtubeys Bewerbung zum Lehrer des Jahres an (PDF).

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Der Council of Chief State School Officers (CCSSO) ist eine überparteiliche, landesweite, gemeinnützige Organisation von Amtsträgern, die die Abteilungen für Grund- und Sekundarschulbildung in den Bundesstaaten, im District of Columbia, im Bildungsministerium des Verteidigungsministeriums, im Bureau of Indian Education und in fünf US-Außenbezirken leiten. Das CCSSO bietet Führung, Interessenvertretung und technische Unterstützung bei wichtigen Bildungsthemen. Der Rat sucht einen Konsens der Mitglieder zu wichtigen Bildungsfragen und äußert ihre Ansichten gegenüber bürgerlichen und beruflichen Organisationen, Bundesbehörden, dem Kongress und der Öffentlichkeit.