Transkript
Video-Dauer: 0:46
Hallo, ich bin Yi Song, leitende Forschungswissenschaftlerin bei ETS.
In diesem von IES geförderten Forschungsprojekt entwarfen wir einen computerunterstützten
eine kollaborative Umgebung, um den argumentativen Diskurs der Schüler zu fördern.
Die App namens Platform, entwickelt von ETS,
enthält Schlüsselfunktionen, die eine strukturierte, kritische Diskussionsaktivität ermöglichen
Studierende dazu zu bewegen, gemeinsam zu diskutieren, zu argumentieren und zu schreiben.
Unsere Forschung liefert wertvolle Erkenntnisse
um kollaborative Argumentation in einer digitalen Lernumgebung zu fördern.